讀《三國演義》有感的作文范文
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讀《三國演義》有感的作文范文1
翻閱宏偉浩瀚的歷史圖冊，眼前浮現(xiàn)出了20xx年前，那個戰(zhàn)火紛飛的年代。
曾經(jīng)興盛一時的漢朝，已經(jīng)成為人們茶余飯后的討論話題。真正主宰一切的，卻是他們，鼎足三分，龍爭虎斗。
滾滾長江，淘盡英雄無數(shù)。桃園內(nèi)，“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死。”劉、關(guān)、張的結(jié)義，揭開了《三國演義》宏偉的序幕。要贊呂奉先，好箭法！弓開如秋月行天，箭去似流星落地。轅門射戟，一箭使得十萬雄兵脫征衣。卻說曹孟德，不愧為亂世奸雄，“寧教我負(fù)天下人，休叫天下人負(fù)我�！边@是曹操的人生哲學(xué)；統(tǒng)一天下，這是他的人生抱負(fù)。復(fù)談劉玄德，仁民愛物、禮賢下士。攜民渡江，何等仁善！三顧茅廬，此情何摯！又道諸葛孔明，真乃臥龍也。神機妙算，無人能敵。草船借箭，滿載而歸。七星壇上，巧借東風(fēng)。又道是“鞠躬盡瘁，死而后已�！币磺粺嵫嗄懼倚�，可謂千古一相也。再言周公瑾火燒赤壁之雄姿，關(guān)云長千里走單騎之英武，趙子龍大鬧長坂坡之勇壯……多少英雄豪杰都讓人難以忘懷，心靈受到最強有力的震撼。
然而，歷史終究是歷史，它總是悲慘的。呂布再勇猛，最終還是殞命白門樓；孔明再機智，也只是“出師未捷身先死”。正是那句“分久必合，合久必分�！比謿w晉，從此，《三國演義》的故事落下了帷幕。“紛紛世事無窮盡，天數(shù)茫茫不可逃。鼎足三分已成夢，后人憑吊空牢騷�！比缃�，再去瞻仰當(dāng)年宏偉雄壯的歷史，也不會再發(fā)生或改變什么了，最終的結(jié)果也只能是淚滿衣襟，一聲長嘆。
歷史無法改寫，今朝卻可以改變。我們無法抓住曾經(jīng)的過往，但至少可以把握住現(xiàn)在。從現(xiàn)在開始，珍惜你所擁有的每一分每一秒，用勉勵的畫筆盡情繪出屬于自己的美好畫卷。這樣，你就可以在春暖花開的日子，面朝大海，自信地說：“明天更美好！”
讀《三國演義》有感的作文范文2
這幾天，我讀了我國四大名著之《三國演義》，受益匪淺，這本書的作者是大名鼎鼎的羅貫中。
這本書主要講了從東漢末年群雄割據(jù)，到官渡之戰(zhàn)，赤壁大戰(zhàn)后三國鼎立，再到司馬家篡魏后天下歸晉，肯定了以“仁”為本，治理天下首先要收攏人心思想。這本書弘揚了精忠報國，胸襟廣闊，顧全大局，英勇無畏，甚至為國捐軀的中華民族優(yōu)秀的意志品質(zhì)。批判了那些偽君子和賣主求榮的小人，把這本書刻畫了許多能謀善斷的謀士，如諸葛亮，陳宮等，展現(xiàn)了人文哲思，軍政策略等中國博大精深的文化和智慧。另外，還刻畫了許多英雄人物如劉備，關(guān)羽，張飛，趙云，呂布等和一些美人形象，貂蟬，甄姬，蔡文姬，大喬，小喬等，其中，我最喜歡的是趙云，左手青缸劍，右手亮銀槍，胯下白龍馬，一身白盔銀甲，長坂坡單騎救主公，所向披靡，如此猛將乃趙云趙子龍是也。怎么樣，你是不是也很喜歡他呢？
書中有很多精彩情節(jié)，其中最令我難忘的是赤壁之戰(zhàn)，在公元208年曹操率領(lǐng)20萬大軍向劉備孫權(quán)宣戰(zhàn)，為了搞心理戰(zhàn)，曹操謊稱有80萬大軍。夜幕降臨時，諸葛亮想出一個辦法，“火燒曹營”，俗話說“萬事俱備，只欠東風(fēng)”，那晚曹軍被燒得狼狽不堪，是孫劉聯(lián)軍的精誠團(tuán)結(jié)才打退了曹操這個強敵。
讀完《三國演義》后讓我大開眼界，諸葛亮的博學(xué)多才，足智多謀，劉備，張飛，關(guān)羽三兄弟的情深意重。我希望長大后也能成為祖國的棟梁之才，努力學(xué)習(xí)，一定成功！
讀《三國演義》有感的作文范文3
四大名著是我國歷史文化長河中最令人贊嘆的杰作，它飽含著中國文化的悠久和神奇�！段饔斡洝�、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》這四個書名從小就在我們的耳邊回蕩。以前我就讀過《三國演義》，當(dāng)我再次閱讀時，又品出了另一番風(fēng)味。其中最讓我敬佩的是趙子龍和張飛，因為他們有著舍己救人和大無畏的英雄氣概。
趙子龍單騎救主這回里，給我留下深刻印象。他單槍匹馬，面對百萬大軍，臨危不懼，面對數(shù)十位名將，鎮(zhèn)定自若。趙子龍拿起青鋼劍，沖入曹操的兵中，左突右沖，不出一分鐘，幾百位曹兵都死于青鋼劍下。他連殺幾名大將，英勇無比。就這樣，趙子龍與兇惡的曹軍戰(zhàn)了一天一夜，此時的趙子龍已經(jīng)筋疲力盡了，但是，為了救出阿斗，他心里只有一個愿望，死也無怨無悔。
趙子龍終于支撐到了長板破，他飛奔過橋，剩余的由張飛來應(yīng)付。曹軍像離弦之箭火速趕到長板破，只見張飛手持丈八蛇矛，在橋上一動不動地站在橋頭，令曹軍疑惑不解，從而安靜了許久。突然傳來一陣聞風(fēng)喪膽的聲音：“誰敢與我燕人張飛決一死戰(zhàn)！”張飛鏗鏘有力的聲音，嚇得曹軍的人毛骨悚然。有的甚至后退了好幾步。曹操身旁的名將夏侯恩嚇得撕心裂肺，頓時吐血而亡，死于馬下。盡管曹軍還不停地喊著“鎮(zhèn)定鎮(zhèn)定鎮(zhèn)定”，但心里早已潰不成軍。就這樣，張飛用他那特有的高分貝嚇跑了曹軍。
啊，趙子龍和張飛實在太酷了，讀到這里，我的心里涌出了對這兩位大將的敬佩之情。事實上在我們的身邊，也有如同趙子龍和張飛一樣的英雄。王森就是其中之一。他，一名四川小伙子，年僅二十四歲，為了諸暨人民的財產(chǎn)安全，與歹徒展開殊死搏斗，終于流盡最后一滴鮮血。
《三國演義》使我懂得了舍己救人，《三國演義》使我讀懂了見義勇，《三國演義》使我讀懂了大無畏的英雄氣概！
讀《三國演義》有感的作文范文4
讀了《三國演義》這本書，是我受益匪淺，《三國演義》是我國四大名著之一。這本書刻畫了兩百多個人物形象，許多人物都刻畫得淋漓盡致。比如，亂世梟雄諸葛亮，重情重義關(guān)羽，寬宏大量劉備以及足智多謀諸葛亮。
這本書主要講了魏、蜀、吳三國之間發(fā)生的故事。書中有幾個人物讓我印象深刻。
先說關(guān)羽吧，他是給我留下印象最深的`人物之一。他一生戰(zhàn)功無數(shù)，最令我敬佩的就是關(guān)羽過五關(guān)斬六將，讀完后我的腦子里只剩下一個“義”字。因為關(guān)羽得知劉備、張飛還活著，況當(dāng)初投靠曹操時有言：“若得知兄弟還活著，無論天涯海角都會與其相聚�！眲洹堬w當(dāng)時在袁紹那里，關(guān)羽去找他們是，曹操不舍關(guān)羽的離去，沒有給關(guān)羽過路文書，關(guān)羽只能不辭而別，由于沒有曹操的手諭，一路上遭到了層層阻攔，但關(guān)羽憑借一己之力，過了曹操的五個關(guān)卡，斬了曹操六名大將。關(guān)羽對兄弟真是有情有義，為能與兄弟相聚，不惜一切代價!
然后就有是劉備，從桃園三結(jié)義到三顧茅廬，劉備為了統(tǒng)一亂世，三次才請到諸葛亮，他的慧眼識英雄使我印象深刻，以及他這種堅持不懈的精神讓我十分敬佩，我們平時在生活中也應(yīng)該要有這種精神。
最后是諸葛亮，他上知天文下知地理，中曉人和。足智多謀的是他的空城計，神機妙算的是他的草船借箭，能言善辯的是他的舌戰(zhàn)群儒，鞠躬盡瘁的是他盡心竭力輔佐后主劉禪。他的聰明才智是我們這些后人難以望其項背。
記得我以前學(xué)一樣本領(lǐng)時，總是一開始很喜歡，可是后面碰到了挫折或困難，我就會立馬放棄，是三國演義中的劉備三顧茅廬讓我懂得了堅持不懈才會成功。
這本書讓我學(xué)會了很多，關(guān)羽教會了我們對待兄弟要肝膽相照;劉備教會了我們對待一件事情要堅持不懈;諸葛亮教會了我們遇到困難要從容面對，臨危不亂，相信柳暗后會花明……
讀《三國演義》有感的作文范文5
隨著歲月的流逝，我讀的書也越來越多。當(dāng)我再次翻開《三國演義》的時候，里面那一個個動人的故事又浮現(xiàn)在我的眼前。
求賢若渴的劉備、雄才大略的諸葛亮、粗中有細(xì)的張飛、生性多疑的曹操、心胸狹窄的周瑜……這些人物都是出自羅貫中的《三國演義》�！度龂萘x》是在民間傳說和陳壽的《三國志》的基礎(chǔ)上，經(jīng)過精心整理、編排而創(chuàng)作的。
《三國演義》講的是從東漢末年黃巾起義開始，到三國歸一，由司馬炎統(tǒng)一中國結(jié)束近 100 年的歷史變遷。書中最著名的幾個故事要數(shù)關(guān)羽過五關(guān)，斬六將、劉備三顧茅廬請諸葛亮、諸葛亮草船借箭、周瑜火燒赤壁、關(guān)羽刮骨療傷、諸葛亮空城計嚇跑司馬懿……
《三國演義》中人物斗智斗勇，雙方戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)況有祥有略，它把人物的性格，神態(tài)都寫得清清楚楚�！度龂萘x》以弘揚民心為立國之本，人才為興邦之本，戰(zhàn)略為成敗之本。因此，作品在雄渾的格調(diào)中彌漫與滲透著是一種深深的歷史感悟和富有力度的反思。正如赫胥黎所說：充滿著歡樂與斗爭精神的人們，永遠(yuǎn)帶著歡樂，歡迎雷霆與陽光。
正是有了《三國演義》這類名著，我們的生活才更加充實。多讀些好書吧，讓書成為我們的良師益友，讓書成為我們生活的一部分。
讀《三國演義》有感的作文范文6
《三國演義》這部名著我早就耳聞目睹過，九歲時媽媽還特地為我借閱過。寒假期間，我受語文老師所托，再次捧讀《三國演義》，感受較前更為深刻。
當(dāng)我翻開章回小說《三國演義》，看到目錄共有一百二十回，每一回既獨立成章，又與下文關(guān)聯(lián)呼應(yīng)，且標(biāo)題對仗工整，皆為七字或八字，閱讀一目了然。
首先映入眼簾的詞曰“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄�！苯o人一種英雄豪邁的恢弘氣場。開篇第一句話“話說天下大事，分久必合，合久必分……”讓人滿懷英雄壯志的熱血情懷。作者果不其然在第一章就點明“豪杰三結(jié)義，英雄首立功”。“桃園結(jié)義”的故事情節(jié)我此前已有所聞，大意是張飛、關(guān)羽和劉備在桃園結(jié)拜兄弟。當(dāng)我再次細(xì)細(xì)品讀這第一章時，為三人盟誓“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”的生死情誼所打動，被他們一生“視兄弟如手足”的真摯友誼所震撼。
在《三國演義》中，諸葛亮可謂是智慧的化身，也是本書所寫的最主要人物。諸葛亮字孔明，號臥龍，當(dāng)?shù)厝朔Q“臥龍先生”，也稱諸葛孔明或孔明。他上通天文，下知地理，無論是戰(zhàn)略，還是戰(zhàn)術(shù)，三國之中無一人勝得過他�！叭櫭⿵]”的文學(xué)典故便緣于此書。雖然諸葛亮一直都隱居在南陽的深山老林，但劉備聽說他出類拔萃才智超群，于是先后三次親自登門拜訪諸葛亮。諸葛亮終于被劉備的誠心所感動，決定出山一心輔佐劉備成就大業(yè)，這就是“三顧茅廬”的故事。
三國指的是“吳、蜀、魏”，而《三國演義》敘說的正是此三國之爭。當(dāng)時勢力最強大的是魏國，我一直以為三國鼎立的魏國是曹操統(tǒng)治的，直到我上初中學(xué)了歷史后，才知道是曹操的兒子曹丕統(tǒng)治的。
人們常說曹操是“奸雄”，也有人說曹操是“英雄”。“奸雄”也罷，“英雄”也好，但他不像商紂王和周幽王那樣昏庸無能，腐 敗暴政，他采取的許多措施，以及發(fā)動多次戰(zhàn)爭，都是為一統(tǒng)天下富強國家著想，這在當(dāng)時也順應(yīng)歷史潮流。后人評價曹操為：“治世之能臣，亂世之奸雄”。其實，曹操還是著名的文學(xué)家和詩人，其代表作有我們學(xué)過的《觀滄海》和《龜雖壽》等。
讀完本書后，我掩卷長嘆。想必有很多讀者希望蜀國最終獲勝，可歷史結(jié)局卻往往不如人意，司馬懿建立的魏國勝利了。其實，如果人想要建立豐功偉業(yè)的話，不光得要有遠(yuǎn)大的理想和政治抱負(fù)，還得要有堅強的意志和真才實學(xué)。同時，還得教育好子孫后代博覽群書，不能像蜀國的阿斗花天酒地自毀前程，使得蜀國走向滅亡。
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