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讀丹頂鶴的勸告童話故事有感500字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到童話，大家肯定都不陌生吧，童話故事通過豐富的想象、幻想和夸張手法來編寫適合于兒童欣賞的故事，被廣泛傳播的童話故事都有哪些呢?下面是小編幫大家整理的讀丹頂鶴的勸告童話故事有感500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀丹頂鶴的勸告童話故事有感1
最近，我在少年文藝上讀了一篇名叫《讀丹頂鶴的勸告》的童話故事。這篇童話主要是講白天鵝和黑天鵝本來就非常討厭自己羽毛的顏色，羨慕對(duì)方漂亮的羽毛，而且自從互相見面后，就變本加厲，更討厭自己的羽毛了。它們十分苦惱，不約而同找到丹頂鶴，向丹頂鶴吐露自己的心聲。丹頂鶴說了一番話，令它們感慨萬千。
讀完《丹頂鶴的勸告》，我真正明白了“請(qǐng)不要羨慕別人，珍惜自己的擁有。自己所擁有的，或許就是別人所羨慕的。”這兩句話的含義。其實(shí)，適合自己的才是最好的，我們要懂得珍惜自己的一切，不能去羨慕別人。就像白天鵝和黑天鵝一樣白天鵝很羨慕黑天鵝灰黑發(fā)亮的羽毛，卻不知道，黑天鵝也在羨慕白天鵝潔白無瑕的羽毛呢，不是嗎？正如丹頂鶴所說：“你們的'羽毛顏色都很漂亮，沒有必要羨慕別人所擁有的，更沒必要刻意模仿別人。”
讀到這里，我想到生活中，許多人也是這樣，非常羨慕別人，只看到別人的優(yōu)點(diǎn)，卻忽略了自身的優(yōu)點(diǎn)，拿別人的優(yōu)點(diǎn)比自己的缺點(diǎn)，不珍惜自己的一切，常常感到自卑。比如：你看到別人的舞姿很優(yōu)美，非常羨慕他，也去學(xué)跳舞，刻意模仿他人，但與此同時(shí)，他（她）其實(shí)也很羨慕你歌唱得很動(dòng)聽。你不知道，而且舞也沒跳好，這時(shí)，你會(huì)覺得自己很沒用，感到傷心。每一個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，只要珍惜你的長(zhǎng)處，揚(yáng)長(zhǎng)遮短，你自然會(huì)成功。
總之，我們只要珍惜自己的一切，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，就會(huì)嘗到成功的喜悅。
讀丹頂鶴的勸告童話故事有感2
我一直都非常喜歡看有關(guān)動(dòng)物這類書，今天我在書上看見一種鳥，腳長(zhǎng)長(zhǎng)的，羽毛白白的，頭戴一頂紅色的帽子。就這樣我第一次了解并認(rèn)識(shí)了它。
丹頂鶴是一種棲息于蘆葦及沼澤地帶的大型涉禽，每年春暖花開的時(shí)候都會(huì)到我國(guó)的東北繁殖后代，入秋后往南方越冬。我很喜歡丹頂鶴，不僅僅因?yàn)樗鹈珮闼丶儩�，體態(tài)飄逸雅致，超凡脫俗，還有一個(gè)原因就是有一首歌也叫丹頂鶴的故事。
書上說它是描述一個(gè)美麗而奇妙的畫面。一個(gè)女孩，一只丹頂鶴構(gòu)成一幅大自然最美妙的畫面。女孩從小就生長(zhǎng)在丹頂鶴的故鄉(xiāng)。她喜歡生活在丹頂鶴的世界里，因?yàn)檫@里沒有噪聲，沒有污染，沒有人為的破壞，一切都是自然所造就的和諧統(tǒng)一。后來女孩上了大學(xué)，但她的心理最愛依然是那片美麗的丹頂鶴世界。畢業(yè)后，她義無返顧地回到丹頂鶴的故鄉(xiāng)。一天，她看見一只丹頂鶴被陷在沼澤中，苦苦掙扎，女孩拼盡全力救出丹頂鶴，自己卻永遠(yuǎn)的留在這片她無限熱愛的土地上。鶴群圍在她身邊，低低的叫。
人，鶴，草，濕地，在我的腦海里不斷的浮現(xiàn)，組成一幅久久不能抹去的畫面。我們來自大自然，也會(huì)重新回到大自然，我們對(duì)大自然的眷戀，其實(shí)就是我們對(duì)自己生活環(huán)境的依戀。
讀完這個(gè)故事，我的`感想是：人類生活在這個(gè)世界上，不斷的從大自然中汲取著營(yíng)養(yǎng)，是大自然教會(huì)了人類生存的技巧，也是大自然教會(huì)了人類利用它創(chuàng)造財(cái)富。在人類開發(fā)大自然的過程中，自然界無私的貢獻(xiàn)著自己的財(cái)富，但是人類無所顧及的肆意掠奪，最終破壞了大自然的和諧，于是宏揚(yáng)退化了，樹木枯萎了，天空變灰了，沙塵也漫天飛舞起來。其實(shí)就如同救丹頂鶴而獻(xiàn)出自己生命的女孩一樣，人類和這個(gè)世界上的動(dòng)物，植物，山岳，河流，大海共同組成了藍(lán)色星球美麗的樂章。我們只有獻(xiàn)出對(duì)大自然無限的摯愛，才有可能得到大自然無盡的回報(bào)，讓我們一起去愛護(hù)，呵護(hù)，珍惜，擁抱大自然吧!
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