讀《掌心化雪》有感400字

　　當閱讀了一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，為此需要認真地寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編幫大家整理的讀《掌心化雪》有感400字，歡迎閱讀與收藏。

　　讀《掌心化雪》有感 1

　　薄裳后的自尊，堅強后的貧窮。

　　她眼里的世界是美不勝收的，寒冬的映襯，漫天輕柔盤旋緩緩、紛紛揚揚落下的大雪，那一片片的雪花在空中彷如舞動的精靈，時而飛翔，時而盤旋，時而加速墜落，她欣賞著這美妙的舞姿，望著長著翅膀的精靈，靈動安靜，樸素的仿佛天使的笑靨。

　　這瓊樓玉宇的天地之間，若有若無朦朦朧朧的雅致，透著無法言說的寒冷與痛楚。滿樹的銀花，一人獨賞，正如她，默默地、安然地佇立在角落，輕盈的撥動絲絲心弦，奏響寂寞的魂魄獨語。她，猶如雨夜里的唯一漁火，純明凄美，孤單默然;似妙不可言的絕代佳人，憂愁善感，華美動人。

　　雪是美的，也是冷的`。誰人巧笑誰人泣，笑顏直比淚更涼。那雪，美的心曠神怡，卻，冷得寒徹人心。倏地，那思戀的淡淡的、飄著花瓣的春雨，悄無聲息的灑落，那瑰麗的帽子圍巾手套，天經(jīng)地義的駕到。不是施舍，勝是施舍;不是獎勵，亦是獎勵。她心中的自卑，靜靜的成了掌心中的雪花，緩緩的成了暖暖的水。

　　霎時，心靈里的冰雪綻放成一朵朵溫暖的花，恬靜的春暖花開;角落里的自卑靜悄悄地融了，濕潤潤的，暖了她的心，暖了她的靈。

　　她甜蜜的笑了。

　　溫暖便如掌心化雪，柔柔的融進卑微的心靈。

　　讀《掌心化雪》有感 2

　　故事本身并沒有太多的新意，但結(jié)束時作者不經(jīng)意的一筆卻讓人感動：“女孩長大后也經(jīng)常會去福利院，她的禮物作為孩子們回答問題的獎勵。”我想此刻掌心的溫暖已不僅僅化去女孩心中的積雪，雪在悄悄化成暖暖的水的同時也溫暖了別人。

　　太多的時候我們會對別人的溫暖嗤之以鼻，彼此心靈間多了一道屏障，拒絕別人的關心，因為不知道怎樣報以關心。

　　太多的時候我們會對別人的幫助漠視不屑，拒絕他人善意的勸告，因為我們不知道當別人遭遇困難時怎樣去幫助他們。

　　太多的時候我們會把別人對自己的關愛當做理所當然，我們在接受關愛的同時卻忘了感謝，忘了傳遞溫暖，溫暖便戛然而止。

　　每個人都是幸福的，只是每個人的.幸福都在別人眼里。我想如果我們都學會了感受自己的幸福，感受他人的關心，我們的心會悄悄溫暖，便也不會吝嗇將這份溫暖繼續(xù)傳遞。

　　我們不需要嗤之以鼻，只需敞開心扉，用溫暖化開冰障，用一顆愛人之心同樣的對待別人，對關心自己的人報以感謝，時懷感恩之心。

　　我們不應該漠視不屑，“信言不美”善意真實的話更要學會傾聽，只有真正的關心才會拋出世俗的贊美，學會珍視與感謝那些善意的勸告，遭遇困厄時主動伸出那便柔弱卻真誠有力的臂膀。

　　我們更不可以把一切當作理所當然，對于別人的關心要學會虔誠的接受，一聲謝謝也可以讓給予關心的人得到安慰，一次次溫暖傳遞使溫暖升溫，更多的人接受溫暖，傳遞溫暖，心靈便四季如春。

　　“滴水之恩，當涌泉相報”，感恩之心常在，掌心溫暖融化的積雪，悄悄化成暖暖的水，匯合成泉水便會常流，有泉水流過的地方，便是鮮花在左愛在右的地方。于是，每個人有在鮮花與愛中悄悄傳遞溫暖，每個人都在感恩中成長。

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