三年級(jí)學(xué)生讀《綠山墻的安妮》有感300字

　　寒假期間，我總是沉浸在書(shū)的海洋。正所謂：“不可一日無(wú)書(shū)”，“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”。近日，我讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)。

　　書(shū)中圍繞著天真可愛(ài)、善良的安妮。她愛(ài)綠山墻的花草樹(shù)木，更愛(ài)瑪利亞、馬修、黛安娜等人。安妮在綠山墻的孕育、瑪利亞的`教育下成長(zhǎng)，交到了很多朋友。她在綠山墻的樣子好像浮現(xiàn)在讀者眼前。

　　書(shū)中的安妮就好似活蹦亂跳的小兔子，快樂(lè)地在亞凡村的草地上玩耍，給各種植物取名字。可現(xiàn)實(shí)生活中的我們，只能在家或是在各式各樣的輔導(dǎo)班里，沉浸在無(wú)邊的作業(yè)當(dāng)中。與安妮相比，我們十分需要她的那種玩耍。

　　我們需要學(xué)習(xí)她的樂(lè)觀。書(shū)中說(shuō)，當(dāng)她知道不在景色宜人的綠山墻生活時(shí)，即使憤怒，但一覺(jué)睡醒，有變得活蹦亂跳的了。要是換成太悲觀，對(duì)生活不抱有一絲希望的人，估計(jì)會(huì)永生不可忘記并憎恨這里的一切一切。

　　讀完這本書(shū)，我感受到了安妮對(duì)生活十分樂(lè)觀，即使行動(dòng)上太多毛病。我好希望和安妮做朋友，去感受她的氣質(zhì)。

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