小學(xué)生讀《呼蘭河傳》有感
小學(xué)生讀《呼蘭河傳》有感1
寫《呼蘭河傳》這本書的人名叫蕭紅，他原名叫張迺瑩，由于她一生坎坷，所以寫出來(lái)的文章到最后都會(huì)表達(dá)出一種激憤與批評(píng)當(dāng)時(shí)社會(huì)一種不好的現(xiàn)象。 “一篇敘事詩(shī)，一幅多彩的風(fēng)土畫，一串凄婉的歌謠”是矛盾先生對(duì)《呼蘭河傳》的評(píng)價(jià)，我認(rèn)為非常對(duì)。
“一篇敘事詩(shī)”體現(xiàn)在作者小時(shí)候的各種經(jīng)歷，從她一開始跟著祖父去菜園子里胡鬧，到她來(lái)到街市上觀察那些好玩的事情。有“大水泥泡子”，有“祭拜死人的老祖廟”，還有一些豐富的傳統(tǒng)活，讓我體會(huì)到了那里的風(fēng)土習(xí)俗。最后她還將她的一些周圍鄰居的事也講給我們聽了。這不就是一篇完美的敘事詩(shī)嗎？
“一幅多彩的風(fēng)土畫”體現(xiàn)在當(dāng)時(shí)的風(fēng)土習(xí)俗，像“放河燈”啦，“跳大神”啦，“野臺(tái)子戲”啦等許多在我們南方一般見不到的東西，在她們那就常出現(xiàn)。這樣也就更加的豐富多彩，饒有情趣了，也非常的有意思。 “一串凄婉的歌謠”體現(xiàn)在當(dāng)時(shí)不合理的婚姻包辦現(xiàn)象，一切由大人說(shuō)了算。而且在那兒的人情味也不是很濃，誰(shuí)家死了個(gè)人，第二天就該做什么就做什么，好象沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。最可怕的是哪家人有錢和誰(shuí)說(shuō)定了“我出５０００吊錢買你家的娃”，只要家長(zhǎng)說(shuō)行就行，孩子一生就由那人操控了。 整本書看下來(lái)，歡樂(lè)給了我不少，但我們是不是該反省一下人類的愚昧無(wú)知，改造一下我們的靈魂呢？我認(rèn)為是的。
小學(xué)生讀《呼蘭河傳》有感2
這本《呼蘭河傳》，描述了呼蘭河附近的人們?cè)?jīng)的生活，雖然他們有些迷信、死板，但卻十分的淳樸，該是什么樣的，就是什么樣。
呼蘭河畔的人們，也有茶余飯后消閑的事物。比如那個(gè)在路當(dāng)中的大泥坑，在那的人眼里面竟是十分有威嚴(yán)的，因?yàn)樵谒锩嫜退肋^(guò)許多牲畜，所以總是會(huì)有人說(shuō)：“大泥坑里又淹死了一匹馬�！北M管馬最終還是被救上來(lái)了�！逗籼m河傳》里還描述了作者蕭紅生活中的`各種有趣的事和物。她最喜歡和她的外祖父一起在菜園里一起玩耍，將她那小孩貪玩的本性展露無(wú)遺。蕭紅會(huì)把稻谷從地里鏟掉，留下一大片狗尾草；會(huì)把盛開的玫瑰插在祖父的草帽上，聽祖父說(shuō)：“今年的玫瑰真是香。”而樂(lè)的哈哈大笑；會(huì)到貯藏室里探險(xiǎn)，那木尺、銅環(huán)這樣的“好東西”來(lái)玩。
我小時(shí)候自然也像蕭紅那樣貪玩，而且還有一個(gè)童心未泯的外公。有一次我和姐姐還有外公乘著一輛兩層的公交車，在市區(qū)里閑逛。我們?nèi)肆闹�，不一�?huì)兒便到了終點(diǎn)站，公交車的廣播開始仗著自己的大嗓門催促乘客下車，而我突發(fā)奇想，想直接坐這輛車回家，于是便和外公姐姐一起躲到了最后一排，以逃避司機(jī)的檢查。車上立刻變得空無(wú)一人，在后排的我們?nèi)酥荒苈牭阶约旱暮粑暫蛷慕稚蟼鱽?lái)的輕微的嘈雜聲。司機(jī)從樓下走了上來(lái)，來(lái)檢查車上有沒(méi)有人。我卻在這時(shí)不合時(shí)宜的打了一個(gè)噴嚏，雖然不響，但司機(jī)卻聽得真真切切，并朝我們這邊走過(guò)來(lái)。姐姐和外公拼命的向我擠眉弄眼，似乎想用眼神把我殺死。司機(jī)越走越近，我們的心都提到了嗓子眼上，但還是被司機(jī)趕下了車去。
《呼蘭河傳》把我?guī)Щ亓宋业耐�，讓我仿佛也生活在呼蘭河畔。
小學(xué)生讀《呼蘭河傳》有感3
寫《呼蘭河傳》這本書的人名叫蕭紅，他原名叫張迺瑩，由于她一生坎坷，所以寫出來(lái)的文章到最后都會(huì)表達(dá)出一種激憤與批評(píng)當(dāng)時(shí)社會(huì)一種不好的現(xiàn)象。 “一篇敘事詩(shī)，一幅多彩的風(fēng)土畫，一串凄婉的歌謠”是矛盾先生對(duì)《呼蘭河傳》的評(píng)價(jià)，我認(rèn)為非常對(duì)。
“一篇敘事詩(shī)”體現(xiàn)在作者小時(shí)候的各種經(jīng)歷，從她一開始跟著祖父去菜園子里胡鬧，到她來(lái)到街市上觀察那些好玩的事情。有“大水泥泡子”，有“祭拜死人的老祖廟”，還有一些豐富的傳統(tǒng)活，讓我體會(huì)到了那里的風(fēng)土習(xí)俗。最后她還將她的一些周圍鄰居的事也講給我們聽了。這不就是一篇完美的敘事詩(shī)嗎？
“一幅多彩的風(fēng)土畫”體現(xiàn)在當(dāng)時(shí)的風(fēng)土習(xí)俗，像“放河燈”啦，“跳大神”啦，“野臺(tái)子戲”啦等許多在我們南方一般見不到的東西，在她們那就常出現(xiàn)。這樣也就更加的豐富多彩，饒有情趣了，也非常的有意思。 “一串凄婉的歌謠”體現(xiàn)在當(dāng)時(shí)不合理的婚姻包辦現(xiàn)象，一切由大人說(shuō)了算。而且在那兒的人情味也不是很濃，誰(shuí)家死了個(gè)人，第二天就該做什么就做什么，好象沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。最可怕的是哪家人有錢和誰(shuí)說(shuō)定了“我出５０００吊錢買你家的娃”，只要家長(zhǎng)說(shuō)行就行，孩子一生就由那人操控了。 整本書看下來(lái)，歡樂(lè)給了我不少，但我們是不是該反省一下人類的愚昧無(wú)知，改造一下我們的靈魂呢？我認(rèn)為是的。
小學(xué)生讀《呼蘭河傳》有感4
一個(gè)孩子的童年是撲朔迷離的，有時(shí)候悲傷，有時(shí)候快樂(lè)，有時(shí)候氣憤……。這些在著名女作家蕭紅的《呼蘭河傳》中顯得清晰可見。
《呼蘭河傳》作者蕭紅是一位命運(yùn)悲苦的女作家，她卻以柔弱多病的身軀去面對(duì)世俗，經(jīng)歷了反叛、覺醒和抗?fàn)幰约耙淮未闻c命運(yùn)的搏擊。祖國(guó)的災(zāi)難，家鄉(xiāng)的淪亡，個(gè)人遭遇的坎坷，讓她的作品帶著凄苦。憤世的情緒。
這本書描繪了東北小城呼蘭的種種事情：不斷給人們帶來(lái)災(zāi)難的大泥坑；小城的精神“盛舉”——跳大神、唱秧歌、放河燈、野臺(tái)子戲、四月十八娘報(bào)廟會(huì)；有二伯的不幸遭遇；馮歪嘴子一家的艱苦生活；祖父美麗的后花園……
祖父的后花園芳草萋萋，種著許多姹紫嫣紅的鮮花，每到春光明媚、春意盎然的時(shí)候，一陣陣沁人心脾的香氣撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。作者小時(shí)候就經(jīng)常在園子里和祖父玩耍，總能鬧出許多有趣好玩的事來(lái)。
有一次，后園里的玫瑰花開了，小作者就將它們一朵一朵地摘下，悄悄地將它們插進(jìn)祖父的草帽里。插了一圈，紅通通的有二三十朵。祖父邊割草邊笑著對(duì)我說(shuō)：“今年春天雨水大，咱們這棵玫瑰這么香。二里路都能聞得到�！毙∽髡呗犃耍Φ迷诘厣洗驖L。這時(shí)祖母來(lái)了，看見祖父那副模樣，呵呵地笑了起來(lái)，祖父看看祖母，又看看小作者，忽然明白了，到鏡子前一照，也大笑起來(lái)。
看到這兒，我不禁被作者小時(shí)候的調(diào)皮可愛、富有童心，祖父那副老頑童的樣子所打動(dòng)。是��！只要我們懷著一顆不老的童心，樂(lè)觀地面對(duì)生活，開心地過(guò)好每一天，我們才會(huì)知道天天都是快樂(lè)的、美好的！
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