成語(yǔ)害群之馬解釋
害群之馬的可怕之處，在于它那驚人的破壞力。一個(gè)正直能干的人進(jìn)入一個(gè)混亂的群體可能會(huì)被吞沒(méi)，而一個(gè)無(wú)德無(wú)才者能很快將一個(gè)高效的人群變成一盤(pán)散沙。下面是小編整理的成語(yǔ)害群之馬，歡迎閱覽。
成語(yǔ)害群之馬1
基本知識(shí)：
【讀音】：hài qún zhī mǎ
【解釋】：危害馬群的劣馬。比喻危害社會(huì)或集體的人。
【出自】：《莊子·徐無(wú)鬼》：“夫?yàn)樘煜抡�，亦奚以異乎牧馬者哉？亦去其害馬者而已矣。”
【示例】：趕走～的走狗！
楊沫《青春之歌》第二部第三十八章
【語(yǔ)法】：偏正式；作賓語(yǔ)、定語(yǔ)；含貶義
成語(yǔ)故事：
有一次，黃帝要到具茨山去拜見(jiàn)賢人大隗（weǐ）。方明、昌寓在座一左一右護(hù)衛(wèi)，張若、他朋在前邊開(kāi)路，昆閽（hun）、滑稽在車后隨從。他們來(lái)到襄誠(chéng)原野時(shí)，迷失了方向，七位圣賢都迷路，找不到一個(gè)人指路。
這時(shí)，他們正巧遇到一個(gè)放馬的孩子，便問(wèn)他：“你知道具茨山在哪嗎？”
孩子說(shuō)：“當(dāng)然知道了�！�
“那么你知道大隗住在哪里嗎？”
那孩子說(shuō)：“知道”
黃帝說(shuō)：“這孩子真叫人吃驚，他不但知道具茨山，還知道大隗住在哪里。那么我問(wèn)你，你是否知道如何治理天下呢？”
孩子推辭不說(shuō)。黃帝又繼續(xù)追問(wèn)。
孩子說(shuō)：“治理天下，就象你們?cè)谝巴庋我粯樱还芮靶�，不要無(wú)事生非，把政事搞得太復(fù)雜。我前幾年在塵世間游歷，�；碱^昏眼光的毛病。有一位長(zhǎng)者教道我說(shuō)：“你要乘著陽(yáng)光之車，在襄城的原野上邀游，忘掉塵世間的一切。如今我的毛病已經(jīng)好了，我又要開(kāi)始在茫茫世塵之外暢游。治理天下也應(yīng)當(dāng)像這樣，我想用不著我來(lái)說(shuō)什么�！�
黃帝說(shuō)：“你說(shuō)的太含糊了，究竟該怎樣治理天下呢？”
“治理天下，和我放馬又有何不同呢？只要把危害馬群的馬驅(qū)逐出去就行了�！�
黃帝大受啟發(fā)，叩頭行了大禮，稱牧童為天師，再三拜謝，方才離開(kāi)。
小貼士：關(guān)于一群好馬里混進(jìn)了一頭害群之馬，導(dǎo)致整個(gè)馬群都不妥當(dāng)?shù)那榫�，還有個(gè)相似的說(shuō)法叫“一顆老鼠屎，壞了一鍋粥。”，是不是很相似？
故事啟示：
對(duì)有損國(guó)家、集體、人民利益的團(tuán)體或個(gè)人，要及早發(fā)現(xiàn)、及早處理。（或要虛心向他人請(qǐng)教，或事物是相互聯(lián)系的，等等）
成語(yǔ)造句：
1、他們說(shuō)這只需要少數(shù)的害群之馬便可毀了一堆。
2、我們一定要找出公司的害群之馬，不能放任他一直挑撥離間。
3、老師指責(zé)同學(xué)，說(shuō)他是班里的害群之馬。
4、他真是個(gè)害群之馬，和他一起玩樂(lè)的年輕人全迷上了飆車的惡習(xí)。
5、存在不遵循規(guī)則的成員，即不合群或者害群之馬。
6、總是打架逃課的學(xué)生簡(jiǎn)直就是社會(huì)的害群之馬。
7、而之前把成年子女看作是害群之馬的父母意識(shí)到他們的子女是病人而不是頑固懶惰，并想方設(shè)法幫助他們。
8、但一位官員承認(rèn)，“總有少數(shù)害群之馬”，他補(bǔ)充稱，對(duì)于誰(shuí)可以從事這一行的限制很少。
9、這位惡徒總是經(jīng)常打架鬧事，真是社會(huì)的`害群之馬。
10、趕走害群之馬的走狗！
11、提到朋友，在那么一大堆人里必定有幾個(gè)害群之馬。
成語(yǔ)害群之馬2
成語(yǔ)解釋：
危害馬群的壞馬。比喻危害集體的人。
成語(yǔ)出處：宋 劉安世《盡言集 應(yīng)詔言集》：“恣其毀譽(yù)；如害群之馬，豈宜輕議哉！”
成語(yǔ)繁體：害羣之馬
成語(yǔ)簡(jiǎn)拼：HQZM
常用程度：常用成語(yǔ)
成語(yǔ)字?jǐn)?shù)：四字成語(yǔ)
感情色彩：貶義成語(yǔ)
成語(yǔ)用法：害群之馬偏正式；作賓語(yǔ)、定語(yǔ)；含貶義。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)：偏正式成語(yǔ)
成語(yǔ)年代：古代成語(yǔ)
近義詞：城狐社鼠、殘?jiān)嗄?/p>
反義詞：仁人志士、謙謙君子
成語(yǔ)例子：趕走害群之馬的走狗！（楊沫《青春之歌》第二部第三十八章）
英語(yǔ)翻譯：an evil member of the herd
俄語(yǔ)翻譯：Паршивая овцá всё стáо пóртит
成語(yǔ)故事：
黃帝是中華民族的祖先。一次，黃帝要去具茨山，卻在襄城迷了路。這時(shí)，他遇到了一位放馬的男孩，便問(wèn)他：“你知道具茨山在什么地方嗎？”男孩回答說(shuō)：“知道�！秉S帝又問(wèn)：“你知道大院的住處嗎？”男孩也回答說(shuō)知道。黃帝聽(tīng)后心里很高興，說(shuō)：“小孩，你真了不起，既知道具茨山，又知道大院住的地方。那我再問(wèn)你，你知道如何治理天下嗎？”男孩回答說(shuō)：“治理天下也沒(méi)有什么大不了的。前幾年，我在外游歷，當(dāng)時(shí)還生著病，有位長(zhǎng)輩對(duì)我說(shuō)：‘你在外游歷的時(shí)候，要注意日出而游，日入而息！’我現(xiàn)在身體好多了，打算去更多的地方。所謂治理天下，也不過(guò)如此罷了�！秉S帝覺(jué)得男孩很聰明，便再次要男孩回答究竟如何治理天下。男孩只得說(shuō)：“治理天下的人，其實(shí)與放馬的人沒(méi)什么兩樣，只不過(guò)要將危害馬群的壞馬驅(qū)逐出去而已！”黃帝很滿意男孩的回答，稱他為“天師”，并恭恭敬敬地對(duì)他拜了幾拜，然后才離開(kāi)。
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