韋編三絕成語解釋
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韋編三絕成語解釋 1
【漢字書寫】：韋編三絕
【漢語注音】：wéi biān sān jué
【成語出處】：西漢．司馬遷《史記·孔子世家》：“孔子晚而喜《易》讀《易》，韋編三絶。曰：‘假我數(shù)年，若是，我於《易》則彬彬矣。’”
【成語語法】：主謂式；作謂語、賓語；指人讀書勤奮。
【韋編三絕的意思】：韋：熟牛皮；韋編：古代用竹簡寫書，然后用熟牛皮繩把竹簡編聯(lián)起來；三：概數(shù)，表示多次；絕：斷。編連竹簡的皮繩斷了三次。比喻讀書勤奮，廢寢忘食地學習。
【韋編三絕的近義詞】：三絕韋編、懸梁刺股、穿壁引光、囊螢照讀、引錐刺股、鑿壁偷光；
【韋編三絕的反義詞】：一暴十寒、偶一為之；
【韋編三絕的故事】
春秋時期，孔子是赫赫有名的教育家、思想家，是儒學派的創(chuàng)始人�？鬃尤龤q的時侯父親就離他而去，孔子自小就勤奮好學，一生都在孜孜不倦地鉆研學問，整理古書，并編寫了很多著作。晚年的孔子仍然是勤學研究手不釋卷。西漢司馬遷在《史記》中記載道：“孔子在晚年的時侯開始研究《周易》，他為了把《周易》讀懂，如饑似渴地反復學習，他讀完第一遍基本上了解了它的內(nèi)容，讀完第二遍掌握了它的要點，讀完第三遍便有了深刻的理解。”古代時人們用牛皮繩把竹簡串在一起，孔子在翻看《周易》的時侯因為次數(shù)太多，結(jié)果把牛皮繩磨斷了好多次，后來人們就用“韋編三絕”這個成語來概括孔子這種專心致志的學習精神。
【韋編三絕例句】
東晉．葛洪《抱樸子．自敘》：“圣者猶韋編三絕，以勤經(jīng)業(yè)，凡才近人，安得兼修！”
唐．楊炯《中書令汾陰公薛振行狀》：“在卭笮十余載，沉研《易》象，韋編三絕，賦詩縱酒，以樂當年。”
楊伯峻《黃季剛先生雜記》：“當時太炎先生贈一壽聯(lián)，‘韋編三絕今知命，黃絹初裁好著書�！紫壬谴咚麑憰麉s認為是讖（chèn）語�！�
【韋編三絕造句】
我們提倡韋編三絕的讀書精神，更提倡能夠舉一反三，期待創(chuàng)新人才如雨后春筍般涌現(xiàn)。
你樂此不疲地鉆研技術，如果再學習古人韋編三絕的做法，腳踏實地一定能琢磨出其中的門道來。
韋編三絕成語解釋 2
韋編三絕是什么意思？韋編三絕的意思：韋編：用熟牛皮繩把竹簡編聯(lián)起來;三：概數(shù)，表示多次;絕：斷。編連竹簡的皮繩斷了三次。比喻讀書勤奮。出處：西漢·司馬遷《史記·孔子世家》：“讀《易》，韋編三絕。”
關于韋編三絕的歷史典故
春秋時的書，主要是以竹子為材料制成的：把竹子劈成一根根竹簽，稱為“竹簡”，用火烘干后在上面寫字。竹簡有一定的長度和寬度，一根竹簡只能寫一行字，多則幾十個，少則八九個。一部書要用許多竹簡，這些竹簡必須用牢固的繩子之類的東西編起來才能閱讀。像《周易》這樣的書，是由許許多多竹簡編起來的'，因此有相當?shù)闹亓俊?/p>
出生于春秋時期的大教育家孔子自幼喪父，但他勤奮好學，曾拜許多人為師，學習各種各樣的知識。他涉獵十分廣泛，加上他不知疲倦地刻苦鉆研，成為我國歷史上著名的大學問家。
孔子在年輕的時候就花了很大的精力，把《周易》全部讀了一遍，基本上了解了它的內(nèi)容。不久，他又讀了第二遍，掌握了它的基本要點。接著，他又讀了第三遍，對其中的精神、實質(zhì)有了透徹的了解。在這以后，為了深入研究這部書，又為了給弟子講解，他又不知翻閱了多少遍。這樣讀來讀去，把串連竹簡的牛皮繩也給磨斷了幾次，不得不多次換上新的再使用。即使讀書讀到了這樣的地步，孔子還謙虛地說：“假如讓我多活幾年，我就可以完全掌握《周易》的文與質(zhì)了�！笨鬃硬粌H以身作則，給自己的學生樹立了好的榜樣，而且還利用各種機會告訴學生“好學”的重要性，所以，成為桃李滿天下的大教育家。>>相關閱讀》》》》》鵬程萬里是什么意思?成語程萬里的歷史故事
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