關(guān)于課改口號(hào)

　�。� 1 ）走進(jìn)新課程，人人有責(zé)任

　　（ 2 ）扎實(shí)推進(jìn)課改 再鑄教育輝煌

　�。� 3 ）輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量，全面實(shí)施素質(zhì)教育

　�。� 4 ）學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)審美

　�。� 5 ）教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者，引導(dǎo)者和參與者

　�。� 6 ）相信每個(gè)學(xué)生都有成功的潛能

　　（ 7 ）以學(xué)生發(fā)展為本，為了一切學(xué)生，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切

　�。� 8 ）請(qǐng)蹲下來看孩子

　�。� 9 ）實(shí)施課程改革 提高全民素質(zhì)

　�。�10 ）迎接新課程對(duì)每位教育工作者提出的挑戰(zhàn)

　�。�11 ）從關(guān)注學(xué)生考試成績(jī)轉(zhuǎn)變?yōu)殛P(guān)注學(xué)生的知識(shí)與能力、學(xué)習(xí)過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀

　　（12 ）以人為本，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)、探究、合作學(xué)習(xí)

　　（13 ）課堂是一個(gè)開放的、旋轉(zhuǎn)的舞臺(tái)，教師與學(xué)生都是表演者

　�。�14 ）逐步構(gòu)建“培訓(xùn)、課題、資源 ”三位一體的研訓(xùn)互動(dòng)新模式

　�。�15 ）樹立大教育觀，建立學(xué)校—家長(zhǎng)—社區(qū)伙伴關(guān)系

　�。�16 ）理解學(xué)生、尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生

　�。�17 ）加強(qiáng)新課程師資培訓(xùn)，支持基礎(chǔ)教育課程改革

　　（18 ）自覺更新觀念 全力實(shí)施課程改革

　�。�19 ）全社會(huì)都應(yīng)關(guān)心、支持、參與課程改革

　　（20 ）探索創(chuàng)新 齊心協(xié)力搞課改

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