小升初閱讀理解練習三十七

　　你曾注意過那咖啡色或黑色的泥土嗎？

　　每天，您上學時，腳下踩的就是泥土。它雖然被無數(shù)人踩著，但沒有向人類要過報酬，只是默默地承受著一切。

　　每當您出去游覽時，是不是只注意那翠綠挺拔的參天大樹？是不是只欣賞那嬌美清香的花朵，贊美那生機勃勃的小草？你注意過那藏著植物根基的泥土嗎？你也許不會注意它，因為它是那么平凡，那么沒有吸引力。但是如果沒有泥土，哪來樹木花草，哪來人類生物呢？所以，泥土是一切之源。它把自己的身體乃至體內的一切養(yǎng)料都供給了大樹、鮮花、小草……它無私地默默無聞地為人類奉獻著自己。

　　人類也正是這樣，哪位英雄與先進人物的背后，沒有眾多的默默無聞地支持他們工作的人們？就說奧運會得獎牌的運動員吧，他們頑強拼搏獲得了獎牌，為祖國爭得榮譽，他們的名字家喻戶曉。可是你注意了他們的周圍的醫(yī)務人員和帶著殷切希望的教練、領隊沒有呢？是他們平時陪練、指導，無微不至地關懷運動員，每次參賽時，站在臺下最緊張的也是他們。這些默默工作的醫(yī)務人員、教練、領隊，他們不都是泥土嗎？是他們用自己的身心和全部精力培養(yǎng)著這朵朵鮮花……

　　我想，這些為人類做出無私奉獻的人，不也同樣偉大嗎？不也同鮮花樹木一樣值得稱贊嗎？

　　讓世界多一些這樣的泥土吧！

　　1．根據(jù)下面的意思，從文中找出恰當?shù)脑~語填在括號里。

　　(1)不出名，不為人知道。（ ） (2)家家戶戶都知道。 （ ）

　　2．讀句子，用帶點詞語造句。

　　(1)它雖然被無數(shù)人踩著，但沒有向人類要過報酬，只是默默地承受著一切。 雖然……但……___________________

　　(2）如果沒有泥土，哪來樹木花草呢？ 如果……哪來……______________________________________

　　3．照樣子改寫句子。 例：沒有泥土，怎么會有人類生物呢？ 沒有泥土，就不會有人類生物。

　　這些為人類做出無私奉獻的人，不也同樣偉大嗎？ ____________________________________________________

　　4．第四自然段中的"朵朵鮮花"是指______________________，"泥土"是指______________________。

　　5．寫出下面兩個自然段的段意。 第三自然段：_____________________ 第四自然段：_________________________

　　6．本文通過寫泥土，贊美了__________________________________的精神。

　　7．除了文中提到的醫(yī)務人員、教練、領隊外，還有哪些人也有這種精神，簡單說明一下（至少舉兩種人）。 _____

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