小學生短文閱讀訓練習題

　　練習題相信大家很熟悉了吧，以下是小編整理的小學生短文閱讀訓練習題，歡迎大家閱讀。

　　閱讀短文，完成后面的練習。

　　《狐貍和烏鴉》的故事中的那個老烏鴉，經常把自己當年上老狐貍當?shù)慕逃�，講給小烏鴉聽，要小烏鴉記住這個恥辱，提防奉承話里的陰謀詭計，小烏鴉每次聽了都連聲說：記住了，記住了！

　　有一天，小烏鴉銜著一塊肉，停在一棵樹上，心里想：要是我碰上狐貍，一定不會上當。湊巧，一只小狐貍過來了，他看見小烏鴉便嬉皮笑臉地站在樹旁，甜言蜜語地說開了。但是，小烏鴉牢記著老烏鴉的教訓，根本不去理他。

　　小狐貍有些失望了，他轉了轉眼珠子，換了一副嘴臉，破口大罵起來：該死的小烏鴉你聽著！世界上再也沒有比你們祖祖輩輩更壞的東西了，你們是壞蛋，是騙子，誰碰上你們，誰就倒霉，誰聽了你們的聲音，誰就一輩子遭殃

　　聽到小狐貍這樣無理的咒罵，小烏鴉氣得火冒三丈，他不能忍受，他一定要還擊：你可是就在這一瞬間，小烏鴉銜在嘴里的肉落地了。小狐貍像老狐貍那樣，立刻把肉吃到肚子里去了。

　　1．填空。

　　（1）老烏鴉要小烏鴉記住____________________的教訓。

　　（2）小狐貍騙小烏鴉的方法是先_________后又_________，說明小狐貍__________________。

　�。�3）老烏鴉上了老狐貍__________________的當。

　　小烏鴉上了小狐貍__________________的當。

　　2．寫出這篇短文的主要內容。

　　__________________________________________________________________

　　__________________________________________________________________

　　3．這個故事告訴我們_____________________________________________的道理。

　　參考答案：

　　1．（1）自己上當受騙

　�。�2）甜言蜜語，破口大罵，十分狡猾

　�。�3）用甜言蜜語進行欺騙，用無理咒罵進行欺騙

　　2．小狐貍想騙小烏鴉嘴里的肉，他先用甜言蜜語來哄騙小烏鴉，小烏鴉沒有上當，他進而又用無理的咒罵激怒了小烏鴉，從而騙到了那塊肉。

　　3．不僅要提防騙子用甜言蜜語來博得人歡心，從中行騙，更要能經受住激將法，騙子是詭計多端的。

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