婷婷色中文在线视频,思思热在线视频日本一区,欧美精品一区三区在线观看,日本色逼影音资源

  • <dfn id="pbiqm"><cite id="pbiqm"></cite></dfn>
        
        

        我要投稿 投訴建議

        初中語文閱讀理解會讀材料的答題技巧

        時間:2024-10-29 19:34:37 秀雯 語文百科 我要投稿
        • 相關(guān)推薦

        初中語文閱讀理解會讀材料的答題技巧

          在各個領(lǐng)域,我們需要用到閱讀答案的時候非常的多,閱讀答案是教師進行閱卷打分時的參考,有著不可或缺的作用。什么類型的閱讀答案才能有效幫助到我們呢?下面是小編幫大家整理的初中語文閱讀理解會讀材料的答題技巧,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        初中語文閱讀理解會讀材料的答題技巧

          所謂“讀材料”,就是要閱讀試卷上的文字材料,粗讀全文內(nèi)容,把握文章主題。了解材料的基本大意,理清材料的層次和段落。在瀏覽全文,了解全文的概貌之后,應(yīng)記住文章的要點,重要的結(jié)論以及一些關(guān)鍵性的人名、地點、定義和數(shù)字,不同的人名、地點可用鉛筆在試卷上分別打上不同的記號,以便查找。

          閱讀理解試題的文字材料主要用來測試學(xué)生的閱讀速度、理解能力和記憶能力。有的采用一個句子,有的采用一段文章或整篇文章。內(nèi)容廣泛,題材各異。以題目的難易程度分析,人們常常把它們分為表層理解和深層理解。所謂表層理解就是對文中的客觀事實的感知和記憶;所謂深層理解是根據(jù)文中的客觀事實,在認(rèn)真思考后進行邏輯推理、總結(jié)或概括,得出結(jié)論。

          初中語文閱讀理解答題小技巧

          一、整體感知、快速閱讀的技巧:

         。1)瀏覽標(biāo)題,領(lǐng)悟基本內(nèi)容:標(biāo)題有時暗示主旨、有啟迪文章思路的作用、提供答題的方向等。

          (2)辨識文體(記敘文、議論文、說明文、散文),分析重點文意。

         。3)精讀首尾,揣摩主題思想:首尾往往發(fā)現(xiàn)作者所表達的中心。

          二、答案

          A.采摘材料中的原文、關(guān)鍵詞語或語句(諸如抓住議論句、抒情句和特殊修辭句、文段中的關(guān)鍵形容詞和動詞)。

          B.提煉篩選主要的,剔除次要的。即先用自己的話或材料中的語句來概括歸納,再加以合并濃縮,留下重點語句。

          友情提示:

          1.注意審題,領(lǐng)會出題者意圖,圍繞題目要求作答,防止答非所問。

          2.辨識文體,根據(jù)文體知識作答;答題應(yīng)有條理、書寫規(guī)范。

          3.遇到開放性或談看法感受的題目必須結(jié)合文章的中心意旨(中心論點)來發(fā)散,可適當(dāng)摘錄文中重點語句回答,并盡量結(jié)合實際感受、引用的相關(guān)名言警句或美文精練概括。

          三、文體知識備忘錄:

          說明文閱讀

          1.明確說明對象:辨析說明對象可以:

          a. 看文章題目;

          b. 根據(jù)說明語段的內(nèi)容進行分析概括

          2.概括說明內(nèi)容:

          事理說明文說明內(nèi)容一般可概括為:本文主要說明(說明對象)的構(gòu)造、形態(tài)、性質(zhì)、特點、變化、成因、工作原理、功用等方面。(視具體說明對象的哪些內(nèi)容而定)

          3.明確說明順序:

          時間順序、空間順序、邏輯順序。

          事理說明文一般都采用邏輯順序的說明順序。

          4、明確說明方法

         。1)說明方法

         。2)分析說明方法的作用:

          a、先指明所用的說明方法;

          b、再聯(lián)系說明內(nèi)容分析該說明方法說明了事物的哪方面的特征。

          5、說明文語言的準(zhǔn)確性

          答題規(guī)范:答:不能刪去,“xx”表示……,去掉后就變成了……

          影響了說明文語言的準(zhǔn)確性。(不符合實際情況或過于絕對化)

          6、明確說明文的結(jié)構(gòu)(作為劃分層次的依據(jù))

          常用的結(jié)構(gòu)模式:

          總--分、分--總、總--分--總等,事物說明文多用總分式,其“分”的部分又常按并列方式安排。

        【初中語文閱讀理解會讀材料的答題技巧】相關(guān)文章:

        有關(guān)閱讀理解答題技巧07-16

        初二閱讀理解答題技巧07-25

        閱讀理解評價分析類答題技巧11-07

        說明文的閱讀理解考點及答題技巧歸納04-25

        四年級閱讀理解的答題技巧03-27

        閱讀題的答題技巧01-24

        短文閱讀答題技巧06-07

        閱讀題答題技巧05-27

        高考語文議論文閱讀理解答題技巧03-10

        中考議論文閱讀理解考點及答題技巧整理06-28