《一碗餛飩》閱讀練習(xí)題

　　無論是在學(xué)習(xí)還是在工作中，我們最少不了的就是練習(xí)題了，多做練習(xí)方可真正記牢知識點，明確知識點則做練習(xí)效果事半功倍，必須雙管齊下。那么問題來了，一份好的習(xí)題是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的《一碗餛飩》閱讀練習(xí)題，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　一碗餛飩

　　①那天，她跟媽媽又吵架了，一氣之下，她轉(zhuǎn)身向外跑去。

　　②她走了很長時間，看到前面有個面攤，香噴噴，熱騰騰，她這才感覺到肚子餓了�？墒�，她摸遍身上的口袋，連一個硬幣也沒有。

　　③面攤的主人是一個很和藹的老婆婆，她看到她站在那邊，就問：孩子，你是不是要吃面？可是，可是我沒帶錢。她有些不好意思地回答。沒關(guān)系，我請你吃。

　�、芾掀牌哦藖硪煌腽Q飩和一碟小菜。她滿懷感激，剛吃了幾口，眼淚忽然就掉下來，紛紛落在碗里。你怎么了？老婆婆關(guān)切地問。我沒事，我只是感激。她忙擦著淚水，對老婆婆說：我們又不認(rèn)識，而你就對我這么好�？墒俏易约旱膵寢屧趺磳ξ�？我跟她吵架，她竟然把我趕出來，還叫我不要再回去！

　　⑤老婆婆聽了，平靜地說道：孩子，你怎么會這么想呢？你想想看，我只不過煮一碗餛飩給你吃，你就這么感激我，那你自己的媽媽煮了十多年的飯給你吃，你怎么不去感激她呢？你怎么還要跟她吵架呢？

　　⑥女孩愣住了。

　　⑦女孩匆匆吃完餛飩。開始往家走去。當(dāng)她走到家附近時，一眼就看到疲憊不堪的母親，正在路口張望母親看到她，臉上立即露出喜色：你這個淘氣包，趕快過來吧。飯早就做好了，你再不回來吃，菜都涼了！

　�、噙@時，她的眼淚又開始掉了下來。

　�、嵊袝r候，我們會對別人給予的小惠感激不盡，卻對親人的一輩子恩情視而不見。

　　練習(xí)題

　�。ㄒ唬�

　　1、請用簡潔的語言概括文章的主旨。

　　2、文中加點的兩個又字的作用各是什么？

　　3、文中第⑦段中用疲憊不堪、露出了喜色來描寫母親的神態(tài)，這種變化表露了母親怎樣的情感？

　　4、第⑥段為什么獨句成段？

　�。ǘ�）

　　1、（3分）描寫合乎情理即可，可包含：

　　（1）對老婆婆話的認(rèn)可；

　　（2）對自身行為的反�。�

　�。�3）對老婆婆的感激之情；

　�。�4）對母親的后悔之情。若集中寫一點，寫得好也可得滿分

　　2、（3分）兩次掉淚的原因不一樣。第一次有對老婆婆的感激，對母親的氣惱。第二次是因老婆婆的話領(lǐng)悟到母親對她的愛，和對自己幼稚、無知行為感到后悔�；卮鹨馑寂c其中一點相近即得滿分。

　　3、（3分）可以任選一個人物，只要言之有理即可。如媽媽：無私地愛女兒。老婆婆：善良，能教育女孩認(rèn)識自己的錯誤。女孩；有禮貌，能及時反思承認(rèn)自己的錯誤等。

　　4、（3分）例如：有時候，我們會對別人給予的小恩小惠感激不盡，卻對親人一輩子的恩情視而不見。（大意對即可得滿分）也可從對子女教育、兩代人的代溝隔閡等方面來寫。

　�。ㄈ�）

　　1．聽了老婆婆的話“女孩愣住了”，愣住之后她難免會有一番心理活動：請你加以想像，描寫出小姑娘的心理活動。(4分)

　　2．④⑧兩段劃橫線處都寫到小姑娘掉眼淚，這兩次掉眼淚的原因一樣嗎?請說說你的理解。(4分)

　　3．⑤段中“老婆婆聽了，平靜地說道”，從老婆婆的“平靜”中，你讀出了什么?（3分）

　　4．⑨段是文章結(jié)尾段，這里未寫出來，現(xiàn)請你根據(jù)上面故事續(xù)寫一段抒情性或議論性的話作為文章的結(jié)尾。（5分）

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