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        閱讀練習(xí):嗨,邁克!

        時(shí)間:2022-09-18 01:43:26 語(yǔ)文百科 我要投稿
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          嗨,邁克!

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          周海亮

         、龠~克得了一種罕見(jiàn)的病。他的脖子僵直,身 體僵硬,肌肉一點(diǎn)一點(diǎn)地萎縮。他的病情越來(lái)越嚴(yán)重,最后完全失去了自理能力。他只能坐在輪椅上,保持一種固定且怪異的姿勢(shì)。他只有14歲,14歲的邁克認(rèn)為自己迎來(lái)了“老年”。不僅因?yàn)樗┯驳纳眢w,還因?yàn),他的玩伴們,突然?duì)他失去了興趣。

         、谀赣H常常推著邁克,走出家門(mén)。他們來(lái)到門(mén)口,來(lái)到陽(yáng)光下,背對(duì)著一面墻。那 墻上爬著稀拉的藤,常常有一只壁虎在藤間快速或緩慢地爬過(guò)。以前邁克常盯著那面墻和那只壁虎,他站在那里笑,手里握一根棒球棒。那時(shí)的邁克,健壯得像一只牛犢。可是現(xiàn)在,他只能坐在輪椅上,任母親推著,穿過(guò)院子,來(lái)到門(mén)前,靠著那面墻,無(wú)聊且悲傷地看面前三三兩兩的行人。現(xiàn)在他看不到那面墻,僵硬的身體讓墻總是佇立在他身后。

          ③14歲的邁克曾經(jīng)瘋狂地喜歡詩(shī)歌?墒乾F(xiàn)在,他想,他沒(méi)有權(quán)利喜歡上任何東西——他是一位垂死的“老人”,是這世間的一個(gè)累贅。

          ④可是那天黃昏,突然,一切都發(fā)生了改變。

         、菡绽赣H站在他的身后,扶著輪椅,捧一本書(shū),給他讀一個(gè)又一個(gè)故事。邁克靜靜地坐著,心中充滿(mǎn)悲傷。這時(shí)有一位美麗的女孩從他面前走過(guò),那一刻,母親停止了朗誦。邁克見(jiàn)過(guò)那女孩,她曾和自己就讀同一所學(xué)校。只是打過(guò)照面,他們并不熟悉?赡桥⒕乖谒媲巴O,看看他,看看身后的母親。然后,他聽(tīng)到女孩清清脆脆地 跟他打招呼:“嗨,邁克!”

         、捱~克愉快地笑了。原來(lái)除了母親,竟還有人記得他的名字,并且是這樣一位可愛(ài)漂亮的女孩。

         、吣翘炷赣H給他讀的是霍金的故事,一位杰出的物理學(xué)家,一位身患盧伽雷氏癥的強(qiáng)者。他的病情,遠(yuǎn)比邁克嚴(yán)重和可怕。

         、嗄且院,每天,母親都要推他來(lái)到門(mén)口,背對(duì)著那面墻,給他讀故事或者詩(shī)歌。每天,都會(huì)有人在他面前停下,看看他,然后響亮清脆地跟他打招呼:“嗨,邁克!”邁克仍然不能動(dòng),可他不再認(rèn)為自己是一個(gè)累贅。因?yàn)橛羞@么多人記得他,問(wèn)候他。他想這世界并沒(méi)有徹底將他忘卻,他沒(méi)有理由悲傷。

          ⑨幾年里,在母親的幫助下,他讀了很多書(shū),寫(xiě)下很多詩(shī)。他用微弱的聲音把詩(shī)讀出來(lái),一旁的母親幫他寫(xiě)下來(lái)。盡管身體不便,但他果真過(guò)得快樂(lè)且充實(shí)。后來(lái)他們搬了家,他和母親永遠(yuǎn)告別了老宅和那面墻。再后來(lái)他的詩(shī)集得以出版,他的詩(shī)影響了很多人,他成了一位有名的詩(shī)人。再后來(lái),母親年紀(jì)大了,在一個(gè)黃昏,靜靜地離他而去。

         、夂芏嗵幒蟮哪骋惶,他突然想給母親寫(xiě)一首詩(shī),想給那老宅和那面墻寫(xiě)一首詩(shī)。于是,在別人的幫助下,他回到了老宅的門(mén)口。

          11那面墻還在。不同的是,現(xiàn)在那上面,爬滿(mǎn)了密密麻麻的青藤。

          12有人輕輕撥開(kāi)那些藤,他看到,那墻上,留著幾個(gè)用紅色油漆寫(xiě)下的大字。那些字已經(jīng)有些模糊,可他還是能夠辨認(rèn)出來(lái),那是母親的手跡:嗨!邁克。ㄟx自2008年第6期《小小說(shuō)選刊》)

          14.第①段中,“他只有14歲,14歲的邁克”,作者為什么要兩次寫(xiě)到“14歲”?(2分)

          15.第②段中用加粗黑體字表現(xiàn)的句子,它有什么作用?(2分)

          16.請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)對(duì)第④段的作用?(3分)

          17.說(shuō)說(shuō)第⑤段與第⑥段加點(diǎn)字“竟”有什么含義?(2分)

          18.作者為什么要以“嗨,邁克!”作為本文的題目?(3分)

          參考答案:

          14.兩次寫(xiě)到“14歲”,強(qiáng)調(diào)他年齡小,突出病魔對(duì)他人生摧殘之重。

          15.它運(yùn)用了對(duì)比手法,表明以前邁克是多么自由與健壯,目的是說(shuō)明他現(xiàn)在的身體不便。

          16.第④段是承上啟下的過(guò)渡段,同時(shí)又設(shè)置了懸念,激發(fā)了讀者閱讀興趣。

          17.漂亮女孩能在邁克面前停下來(lái),并和他打招呼,這完全出乎邁克的意料,令邁克興奮不已。

          18.這句話(huà)是母親親自用紅油漆寫(xiě)在墻上的,意在讓行人讀出來(lái),以此鼓勵(lì)邁克戰(zhàn)勝病痛,體現(xiàn)了母親的一份深情和希望以及良苦用心,突出了文章的主旨—母愛(ài)的偉大。

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