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        閱讀練習(xí):人,總要仰望點(diǎn)什么

        時(shí)間:2021-04-23 17:35:31 語文百科 我要投稿

        閱讀練習(xí):人,總要仰望點(diǎn)什么

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        閱讀練習(xí):人,總要仰望點(diǎn)什么

          人,總要仰望點(diǎn)什么

          李興濂

         、偃松谑,不能總是低頭覓食,那樣會(huì)矮化得像動(dòng)物一般。人,總要仰望點(diǎn)什么,向著高遠(yuǎn),支撐起生命和靈魂。

         、谘鐾,從某種意義上說是一種精神上昂的生存姿態(tài),它使生命戰(zhàn)栗、貫注、凝神,形成張力,就像鮮花綻開、泉水噴涌。它是根植于一切情愫之中又最終超越其上的永恒的精神。仰望,就是漫漫黑夜中的靈魂追尋,它使人重返失落的精神家園。

         、垡晃欢砹_斯老畫家在林間散步,“他仰望頭上一輪滿月從樹梢后緩緩露出,他突然被那種無與倫比的飽滿和圓潤(rùn),被那種壯麗博大的景象感動(dòng)得哭了起來……他看到了大自然最完美的藝術(shù)!那皎潔的月光仿佛上蒼深情的注視,仿佛天國(guó)的雪花披在他的肩頭。那一刻,誰能說他不是幸福的?”

         、苷軐W(xué)大師康德最喜歡凝神仰望夤(yín)夜星河!懊慨(dāng)我靜靜地佇立仰望那浩渺深邃的蔚藍(lán)色的天空時(shí),一種永恒的肅穆和生命的崇高便油然而生——仿佛上帝在叩響自己的額頭,一股神秘而偉大的授意如波濤般洶涌而來……”

         、葚惗喾液肋~地宣稱:“我的王國(guó)在天空!”“當(dāng)黃昏來臨,我滿懷著驚奇感,注視著天空,墜入沉思。一群閃閃發(fā)光的天體在那兒旋轉(zhuǎn)運(yùn)行,永無止境……此時(shí)此刻,我神游魂馳,精神超越了這些距我們億萬公里的群星,一直向那萬物之源奔去……漸漸的,我試著把那團(tuán)激情轉(zhuǎn)化為音響……打開心坎的東西必然來自天空!”

         、抟淮挝译S黑壓壓的人群,在深夜里爬上泰山極頂,守望東海日出。山澗、鳥鳴、夜露,掩不住心中渴望的激動(dòng)。黎明的曙光射出萬支金箭,點(diǎn)燃了朝霞,蘇醒的泰山發(fā)出錚錚的聲響,從青灰色的霧靄中逐漸顯現(xiàn)出它堅(jiān)實(shí)的輪廓。一輪朝陽從海上噴薄而出,圣光充溢,噴涌,流動(dòng),一個(gè)熠熠閃光的世界點(diǎn)亮我的雙眼!我透過那濃密的樹梢,遙望到遠(yuǎn)方的木船已掛起了潔白的'帆——那迎風(fēng)搖曳的希望之帆,正顫動(dòng)于朝陽之中。此時(shí),朝陽、白帆、碧空,把我對(duì)遙遠(yuǎn)未來的瞻矚和渴盼,帶向廣闊無垠的蒼穹。

         、哐鐾褪亲穼こ绺摺R苍S我們抵達(dá)不到崇高,但我們可以仰望,讓崇高引領(lǐng),在人世中行走,穿越靈魂,在心靈根底樹起精神的皇座,把立在大地上的血肉之軀與高高在上的精神品格結(jié)合起來,感悟到皈依的崇高,最終作為生命的堅(jiān)強(qiáng)支柱而矗立在世界上,支撐起富于意義與價(jià)值的生命世界。

         、嗳耍傄鐾c(diǎn)什么,一輪紅日,一彎新月,一片云朵,一座山峰,一棵古樹……只要能激起你心底的波瀾,哪怕是一絲漣漪。當(dāng)你仰望時(shí),一股莊嚴(yán)神圣的力量,一個(gè)崇高的形象,或者一些偉大的詞句就會(huì)從你的內(nèi)心涌起!(選自《讀者》2006年第2期,有刪改)

          1.閱讀全文,說說“老畫家”、康德、貝多芬和“我”在“仰望”時(shí)各自的感受是什么?

          老畫家:_________________________________________

          康德:_________________________________________

          貝多芬:_______________________________________

          “我”:_______________________________________

          2.說說第⑦段中加粗的“精神的皇座”的含義。

          _______________________________________________

          3.“仰望,就是漫漫黑夜中的靈魂追尋,它使人重返失落的精神家園!痹谏钪,你也許也“仰望”過,請(qǐng)仿照例句,寫出你對(duì)“仰望”的理解。

          仰望,就是_________________________________,它使人_____________________________。

          4.作者在第⑥段寫自己于泰山極頂看日出,就視角來說,不能算作“仰望”。這應(yīng)該不是作者的疏漏,請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)作者之所以這樣寫的理解。

          _______________________________________________

          5.人,總要仰望點(diǎn)什么。蘇軾仰望中秋的圓月、青天,吳均仰望富春江兩岸的群峰、寒樹,同樣激起了他們“心底的波瀾”或“漣漪”。請(qǐng)結(jié)合《水調(diào)歌頭.明月幾時(shí)有》或《與朱元思書》分析說明作者仰望后思想感情的變化。

          _______________________________________________

          參考答案:

          1.老畫家:看到了大自然最完美的藝術(shù)!

          康德:一種永恒的肅穆和生命的崇高便油然而生——仿佛上帝在叩響自己的額頭,一股神秘而偉大的授意如波濤般洶涌而來……

          貝多芬:神游魂馳,精神超越了這些距我們億萬公里的群星,一直向那萬物之源奔去……

          “我”:把我對(duì)遙遠(yuǎn)未來的瞻矚和渴盼,帶向廣闊無垠的蒼穹。

          2.指崇高或神圣的理想(信念、精神品質(zhì))。

          3.示例:仰望就是迷茫徘徊時(shí)的精神探求,它使人回到有價(jià)值的生命世界;仰望就是消沉苦悶時(shí)的心靈震撼,它使人找回生活的希望和目標(biāo)。

          4.這里的仰望不能簡(jiǎn)單地理解為視覺角度的“仰視”,而應(yīng)該理解為一種對(duì)崇高精神境界的追求,是一種心靈的崇敬和景仰。(意思對(duì)即可)

          5.仰望使蘇軾放棄了消極遁世的念頭,轉(zhuǎn)為對(duì)人世生活的熱愛,并在仰望中寄托了對(duì)離人的美好祝愿。(意思對(duì)即可)

          仰望使吳均否定了喧鬧繁雜的世俗社會(huì),激起了他對(duì)大自然的向往。(意思對(duì)即可)