我自己做的，不知道對(duì)不對(duì)
1、 我們?cè)跄芡浝蠋煹拇敬窘虒?dǎo).2、那浪花所奏的不正是一首歡樂(lè)的歌嗎?
_________我們不能忘記老師的淳淳教導(dǎo)_
_________那浪花所奏的正是一首歡樂(lè)的歌_______________________
3、這里的景色這么美,怎能不使我們流連往返呢?
_______這里的景色這么美,使我們流連往返_________________________________________________________
4、 這點(diǎn)小事,難道還要媽媽擔(dān)心嗎?5、大千世界,哪里沒(méi)有野花的倩影呢?
_這里的景色這么美,使我們流連往返._________________________ ____大千世界,到處都有野花的倩影_______________________________
(二) 陳述句變反問(wèn)句
1、 我們不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重而不參加體育活動(dòng).2、這幅畫(huà)是我們班彩穎畫(huà)的.
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3、父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)大,我們不應(yīng)該傷他們的心.
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4、對(duì)少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象,我們不能不聞不問(wèn).
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二、 對(duì)話與轉(zhuǎn)述的互換
1、 外公對(duì)小英說(shuō)：“我告訴你,這是中國(guó)最有名的花.”
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2、 張強(qiáng)笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“李明今天生病了,我去幫他輔導(dǎo)功課.”
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3、 李老師興奮地說(shuō)：“我們班戰(zhàn)勝了四(1)班,獲得了冠軍.”
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4、 王老師對(duì)小華說(shuō)：“我把你的書(shū)包縫好了.”
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三、 縮句
1、 山民的幾句樸素的話包蘊(yùn)著意味深長(zhǎng)的哲理.______________________________
2、 紅四團(tuán)取得了長(zhǎng)征中的`又一次決定性的勝利.______________________________
3、 汽輪發(fā)電機(jī)廠的工人師傅把一臺(tái)臺(tái)進(jìn)口鉆機(jī)熟練地安裝好了.________________
4、 語(yǔ)文老師給大家講了一個(gè)關(guān)于小紅帽打敗大灰狼的故事.____________________
(一) 成分殘缺
1、學(xué)了《愛(ài)迪生》這一課受到了教育.________________________________________
2、雷鋒全心全意為人民服務(wù)的事跡.__________________________________________
(二)成分贅余
1我經(jīng)常閱讀、看科幻小說(shuō).________________________________________________
2、松鼠喜歡把窩搭在高大的大樹(shù)上.__________________________________________
(三) 表意不明
1有人主張接受,有人主張反對(duì),他同意這種主張.
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2、 全班同學(xué)都參加了這次公益活動(dòng),只有張剛沒(méi)有參加._______________________________________________________
(四)搭配不當(dāng)
1、我很喜歡參加自然博物館.________________________________________________
2、戰(zhàn)斗正在熱烈地進(jìn)行著.__________________________________________________
(五)語(yǔ)序不當(dāng)
1、王麗在演唱會(huì)上唱了優(yōu)美的一支歌.
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2、 學(xué)校把“學(xué)雷鋒積極分子”的名單已經(jīng)公布出來(lái)了.
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