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        八年級(jí)下冊語文23課《馬說》作業(yè)本答案!

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        語文迷問答

        2016-07-12

        1.(1)只是 (2)兩馬并駕 (3)有時(shí) (4)怎么 (5)用鞭子打馬 (6)面對2.(1)“食”通“飼”。喂。(2)“見”通“現(xiàn)”。表現(xiàn)。(3)“材”通“才”。才能。(4)“邪”通“耶”。嗎。3.B4.(1)所以 (2)猶,尚且。5.(1)日行千里的馬,吃一頓有時(shí)能吃完一石。(2)難道真的沒有千里馬嗎?是養(yǎng)馬的人真的不了解千里馬吧。6.“千里馬”指人才,“伯樂”指發(fā)現(xiàn)、賞識(shí)、任用人才的人。7.喂馬的人不了解千里馬,沒有慧眼。8.(1)派遣(2)尚且(3)通“返”,返回。(4)買9.我尋求的是活的馬,你怎么買死馬花了五百金呢?10.比喻求賢若渴。11.因?yàn)殡m然用五百斤買了馬骨頭,但這種做法讓天下人知道了國君真心喜歡千里馬,所以“不滿期年,千里之馬至者三”。12.(1)江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。(2)毛遂自薦

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        1.(1)只是 (2)兩馬并駕 (3)有時(shí) (4)怎么 (5)用鞭子打馬 (6)面對

        2.(1)“食”通“飼”。喂。(2)“見”通“現(xiàn)”。表現(xiàn)。(3)“材”通“才”。才能。(4)“邪”通“耶”。嗎。

        3.B

        4.(1)所以 (2)猶,尚且。

        5.(1)日行千里的馬,吃一頓有時(shí)能吃完一石。(2)難道真的沒有千里馬嗎?是養(yǎng)馬的人真的不了解千里馬吧。

        6.“千里馬”指人才,“伯樂”指發(fā)現(xiàn)、賞識(shí)、任用人才的人。

        7.喂馬的人不了解千里馬,沒有慧眼。

        8.(1)派遣(2)尚且(3)通“返”,返回。(4)買

        9.我尋求的.是活的馬,你怎么買死馬花了五百金呢?

        10.比喻求賢若渴。

        11.因?yàn)殡m然用五百斤買了馬骨頭,但這種做法讓天下人知道了國君真心喜歡千里馬,所以“不滿期年,千里之馬至者三”。

        12.(1)江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。

        (2)毛遂自薦

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