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        關于小班暑假安全的教案誰有?

        回答
        語文迷問答

        2017-06-22

          活動目標:

          1、了解暑假里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。

          2、增強在生活中的自我保護意識。

          活動重點:

          了解暑假里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。

          活動難點:

          增強在生活中的自我保護意識。

          活動準備:

          各種安全圖片。

          活動過程:

          一、導入活動

          教師:小朋友們,再過幾天,小朋友就要放暑假了,放暑假期間小朋友就在家里休息,那么在暑假里你們會怎么保護自己呢?

          二、學習防溺水、防雷電知識。

          1、防溺水

          教師:暑假里是炎熱的天氣,好多小朋友就喜歡去游泳,我們學了很多防溺水的知識,我想請小朋友來說一說,誰知道怎樣來保護自己才不會發(fā)生溺水事件。

          我們來看看這些圖片上的小朋友做法對不對。

          出示圖片一:幾個小朋友一起在河里玩水,這樣對嗎?

          出示圖片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,應該怎么做呢?

          出示圖片三:小朋友在河、湖、池塘、海邊玩,應該注意什么呢?

          教師小結:

          我們知道不正確地玩水會帶來危險,我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去撿河里的東西,如果小朋友在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保護好自己。

          2、防雷電

          教師:在暑假里,還經常下大雨呢,而且夏天下雨時經常打雷,如果是雷雨天氣我們應該怎么保護自己呢?

          引導幼兒根據自己的經驗來說一說一些相應的做法和措施。

          出示圖片一:打雷時閃光容易擊中電線,如果發(fā)生這樣的事應該怎么辦呢?

          出示圖片二:大樹濕濕的,也容易被雷電擊中,下雨天我們能躲在大樹下面嗎?

          出示圖片三:外面在打雷下雨時,我們在家里應該怎樣注意用電安全呢?


        擴展資料

          乘車安全要記牢

          活動目標:

          1、知曉安全乘車的道理

          2、掌握一些必要的自我保護的方法

          重點:能讓幼兒知曉安全乘車的道理

          難點:能讓幼兒大膽的用語言表達乘車時不規(guī)范的'行為

          活動過程:

          一、提出問題

          ——小朋友們坐過哪些車?那么乘車時要注意哪些安全問題呢?

          二、感知討論

          教師出示反映有關兒童在乘車時不安全行為的圖片,引起幼兒關注討論。

          ——“大家看看,圖片上的小朋友做的對不對?為什么?有什么危險?”

          1、出示圖片1 (把頭伸出窗外)

          2、出示圖片2(把手伸出窗外)

          3、出示圖片3 (車開動時在車廂內走路)

          4、出示圖片4 (反向跪坐在車位上)

          5、出示圖片5 (坐在開動的車內吃帶棒的食物)

          6、出示圖片6 (從車中往窗外吐痰或扔廢物)

          三、歸納總結

          ——“在乘車時,怎樣做才是安全的呢”?

          1、 再次出示上述圖片,讓小朋友講出正確的做法

          2、組織幼兒討論,鼓勵幼兒想辦法

          四、延伸活動

          活動以后,教師可將圖片貼在教室的墻上作為宣傳用。